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                首页 > 注释
                告诉通告
                  山东省教诲厅办公室关于展开教诲体制机制变革政策步伐落真相况观察的告诉
                  2018-10-11 10:48  

                  各市教诲局,各初等学校:

                  依据2018年度调研运动布置,我厅将构造展开教诲体制机制变革步伐落真相况观察。现将有关事件告诉如下:

                  一、观察工夫

                  9月28日—12月25日。

                  二、观察内容

                  (一)市教诲局。

                  1.树德树人零碎化落真相况;

                  2.推进城乡任务教诲一体化,美满任务教诲优质平衡开展的体制机制落真相况;

                  3.推进高中变革开展和招生测验制度变革政策落真相况;

                  4.中小学教员“县管校聘”、校长职级制变革落真相况;

                  5.中等职业教诲质量的体制机制落真相况、中等职业学校教员数目增补及“双师型”步队建立等状况;

                  6.教诲投入长效机制落真相况;

                  7.乡村小范围学校开展状况;

                  8.教员雇用和教员职称评审中的评价状况。

                  (二)高职高专学校。

                  1.施行头脑政管理论课建立体系创新方案和头脑政治任务质量提拔工程状况;

                  2.探究与本科高校正口贯穿培育形式任务停顿状况;

                  3.课程变革和品牌专业群建立步伐的落真相况;

                  4.推进校企一体化协作办学状况;

                  5.到场新旧动能转换严重工程状况;

                  6.“双师型”教员步队建立状况;

                  7.兼职教员政策落真相况;

                  8.教诲经费政策落真相况等;

                  9.教员雇用和教员职称评审中的评价状况。

                  (三)本科高校。

                  1.施行头脑政管理论课建立体系创新方案和头脑政治任务质量提拔工程状况;

                  2.师德师风建立状况;

                  3.专业设置自我评价和调解状况;

                  4.“双一流”建立方案和高程度使用型大学施行状况;

                  5.学分制办理体系施行状况;

                  6.特征人才培育和专业中心课程建立状况;

                  7.对接新旧动能转换创新科研平台和建立校企结合实行室状况;

                  8.协同创新方案施行状况;

                  9.人才引进与评价状况;

                  10.职员雇用和职称评聘政策落真相况;

                  11.绩效人为政策落真相况。

                  三、观察方法

                  本次观察任务以专家访谈、实地调研为主,辅之以网络德律风访谈,审读各单元订定的相干配套文件、撰写总结陈诉等。

                     四、观察布置

                  (一)实行与落实教诲体制机制变革政策配套文件的整理。各单元将实行与落实教诲体制机制变革政策配套文件的复印件装订成册(首页加盖公章)(见附件3)。

                  (二)总结陈诉撰写阶段。请各单元依照《山东省教诲体制机制变革政策实行与落真相况总结陈诉表》(见附件1)逐项填写,仔细总结本单元教诲政策实行与落真相况,构成8000字左右的总结陈诉(加盖公章)。

                  请将(一)和(二)中一切资料的电子版与纸质版一同于11月5日前报送至省教诲学会(省教科院)。

                  (三)专家实地观察阶段。我厅将构造专家随机入驻单元停止观察。工夫制定于9月至11月尾,详细工夫和留意事变由省教诲学会(省教科院)另行告诉。

                  六、相干要求

                  (一)请各单元高度注重本次观察任务,明白责任分工,片面总结本单元教诲政策实行与落真相况,剖析存在的题目和困难,提出下一步改良的对策和发起。

                  (二)请各单元务必于10月15日前将各单元联络人及联络方法(电子版)报送至省教诲学会(省教科院)(见附件2),并参加QQ群:866268958,:单元+联络人姓名。

                  (三)观察任务系我厅当局购置效劳项目,专家组一切交通留宿及炊事用度均自行承当,各单元无需提供欢迎效劳。

                  省教诲学会(省教科院)联络人:郑立群、黄静、李雪庆,0531—55630359,55630307,电子邮箱:sdszhls@163.com。地点:济南市市中区土屋路3-1号 ,邮编:250002。

                  省教诲厅综改处联络人:丁春光,0531—81676706。

                  附件:1.山东省教诲体制机制变革政策实行与落真相况总结陈诉表

                       2.山东省教诲体制机制变革观察担任人和联络人信息回执表

                       3.山东省教诲体制机制变革政策落实配套文件一览表

                                           山东省教诲厅办公室

                                             2018年9月30日

                   

                  附件【附件1.doc已下载
                  附件【附件2.doc已下载
                  附件【附件3.doc已下载
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